Externa l�nkar
Relaterade artiklar
L�sarnas kommentarer
- 1. Judas Pinetree 27 augusti 2005
Huruvida gruppen ifråga håller sin vanliga stjärnklass eller om detta projekt hastades fram som en sidoproduktion ställer jag mig inte partisk i. DOCK bör inlägg byggas upp med korrekt språk och, enligt god kutym, kan författarens ansEende knäckas och stampas på av alla läsare om man inte följer dessa skrivkonstens byggstenar.
- 2. ^^^^^^ 27 augusti 2005
du suger
- 3. Josh 6 oktober 2005
Jag tycker filmen är begåvad och söt. Precis som Peking Pedagogarna är!
- 4. nedo 17 juni 2006
Damir Filipovic äger!
Nytt bottennapp av Peking Pedagog
Aldrig har Peking Pedagogs id�torka varit s� uppenbar som i deras senaste kalkonprojekt. I jakt p� snabba st�lar, mer �l och k�ndisfester best�mde sig det kontroversiella kollektivet f�r att spela in MT-styrelsens presentationsfilm f�r �r 2005.
"Att h�l i manuset inte kan lagas med specialeffekter har Hollywood redan visat f�r m�nga g�nger."
Jag vill direkt s�ga att jag inte har n�gonting emot rasistiska sk�mt och jag tycker dessutom att dessa tillh�r den finare sortens humor – n�r de levereras p� ett bra s�tt. N�r Peking Pedagog g�r till angrepp mot bland annat Belgien och V�rmland sn�las det sannerligen inte med f�rdomar, faktafel, l�gner och rena p�hopp. Vad det d�remot verkligen sn�las med �r humorn. Faktum �r att jag p� fullaste allvar st�ller mig fr�gan om denna film ens �r laglig. Den finns i varje fall inte kvar p� min h�rddisk eftersom jag helt enkelt inte v�gade ta n�gra risker.
I en perfekt v�rld hade filmens brister varit begr�nsade till den smakl�sa "humorn". Men den h�r filmen har faktiskt misslyckats med det mesta. Att h�l i manuset inte kan lagas med specialeffekter har Hollywood redan visat f�r m�nga g�nger. Att Peking Pedagog �nd� g�r ett f�rs�k �r helt ofattbart.
Det har uppenbarligen l�st sig f�r Peking Pedagog.
Vad de beh�ver �r en paus. Jag kan inte ens f�rest�lla mig vad som v�ntar h�rn�st om den negativa trenden h�ller i sig. Jag �r n�mligen v�ldigt nyfiken p� hur n�gonting ens kan bli v�rre �n det jag just sett – men �r samtidigt noggrann med att st�ndigt p�minna mig sj�lv om att Peking Pedagog har bjudit p� negativa �verraskningar f�rr. De h�r killarna beh�ver fundera p� om det lilla anseendet de har kvar �r v�rt n�gonting och om de �r beredda att f�rs�ka beh�lla det.
Betyg: -22 av 50.
Damir Filipovic
Publicerad 27 augusti 2005
Copyright © 2005 Anders Fjeldstad et al.